Entendendo os métodos de pesquisa

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Entendendo os métodos de pesquisa

Descrição

Obteve um benefício de carreira tangível deste curso

Prazos flexíveis
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Certificado compartilhável
Ganhe um certificado após a conclusão
100% online
Comece instantaneamente e aprenda em sua própria programação.
Aproximadamente. 6 horas para concluir
Inglês
Legendas: árabe, francês, uzbeque, português (europeu), sérvio, italiano, catalão, vietnamita, tagalo, alemão, urdu, javanês, russo, inglês, espanhol, persa

Dr. J. Simon Rofe, SOAS, Universidade de Londres
Professor Sênior de Diplomacia e Estudos Internacionais, Diretor Global do Programa de Diplomacia, Centro de Estudos Internacionais e Diplomacia,
SOAS, Universidade de Londres
Dr. Yenn Lee
Consultor de treinamento de doutorado
SOAS, Universidade de Londonsyllabus – O que você aprenderá com este curso
E-Tivity 1: O que é pesquisa e o que faz uma boa pergunta de pesquisa?
Objetivo: Focalizar -se em formular uma questão de pesquisa. Tarefa: Por favor, componha uma breve pergunta relativa à sua pesquisa proposta – qualquer que seja o assunto – e publique -o na guia ‘Meu projeto’ no exercício de revisão por pares abaixo. Seja breve, na medida em que se encaixaria em uma nota metafórica ou literal ‘pós-it’. Assista também a nossos vídeos de entrevista abaixo. Resposta: Depois de refletir sobre os vídeos, revise as perguntas de outros alunos. A alimentação de volta é uma parte importante do processo de pesquisa; portanto, gaste algum tempo fornecendo feedback considerado para três ou mais colegas aqui. Resultado: você terá considerado considerado compor uma pergunta de pesquisa e forneceu feedback a outras pessoas sobre as suas.
E-Tivity 2: O que é uma revisão de literatura e por que precisamos fazer uma?
Objetivo: Familiarizar -se com a natureza e os benefícios da realização de uma revisão da literatura. Tarefa: Leia as três peças a seguir sobre revisão da literatura, em conjunto com as entrevistas abaixo. Em seguida, poste seus pensamentos em uma das leituras na guia ‘My Project’ da revisão por pares (200 palavras). Resposta: Forneça feedback sobre três ou mais envios de seus colegas. Resultado: Após a conclusão do ciclo completo desta e-tividade, você poderá distinguir as qualidades de uma revisão da literatura e começar a refletir sobre o valor de uma revisão da literatura em seu próprio projeto.
E-Tivity 3: Por que as habilidades de planejamento e gerenciamento são importantes para a pesquisa?
Objetivo: estar ciente das habilidades de planejamento e gerenciamento necessárias para realizar o pensamento crítico para sua pesquisa. Tarefa: Assista aos vídeos abaixo e também leia o capítulo fornecido. Em conjunto com suas reflexões sobre o material de aprendizado fornecido e também o planejamento e o gerenciamento de pesquisa em geral, publique seus pensamentos sobre o capítulo, em não mais que 400 palavras, na guia ‘My Project’. Resposta: Forneça feedback sobre três ou mais envios de seus colegas. Resultado: Após a conclusão do ciclo completo dessa e-tividade, você refletirá sobre as habilidades necessárias para aprimorar sua pesquisa.
E-Tivity 4: Como você sabe que foi um bom pesquisador no final de um projeto?
Objetivo: refletir sobre o valor de uma boa pergunta e fornecer uma proposta de pesquisa de esboço. Tarefa: Em conjunto com nossos vídeos abaixo, volte à sua pergunta de pesquisa proposta durante a e-Tivity 1 e considere novamente se você ainda está feliz com isso. A pergunta que você ainda está interessada e que você acha digno de dedicar seu tempo e energia? Nesse caso, depois de refletir sobre sua pergunta, componha um plano de esboço sobre como você seguiria o estabelecimento de sua pergunta de pesquisa. Envie sua proposta, até 800 palavras. Resposta: Forneça feedback sobre três ou mais propostas enviadas por seus colegas. Resultado: Após a conclusão do ciclo completo dessa e-tividade, você terá formulado, em forma de rascunho, uma questão de pesquisa abrangente e um plano de ação para concluir a pesquisa. Ao fazer isso, você aprimorou suas habilidades de redação, pesquisa e analítico.

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