Teoria e prática de liderança de informática em enfermagem

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Teoria e prática de liderança de informática em enfermagem

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Prazos flexíveis

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Curso 3 de 5 no
Especialização de liderança de informática em enfermagem
Nível iniciante
Aproximadamente. 19 horas para concluir
Inglês
Legendas: inglês

Daniel J. Pesut, Ph.D., RN, Faan
Professor
Escola de Anexo de Nursings – O que você aprenderá com este curso
Avalie os estilos de liderança eficazes para a liderança em informática de enfermagem em contextos clínicos ou acadêmicos para melhorar seu sucesso na liderança
Visão geral: Neste módulo, exploramos o arquétipo da complexidade do conhecimento e sua relação com a liderança. O estudioso de liderança Robert Dilts sugere que a liderança eficaz envolve uma mistura de vários tipos de capacidade de liderança. As auto-habilidades têm a ver com a maneira como o líder se destaca em situações. As habilidades relacionais têm a ver com a capacidade de entender, comunicar e motivar outras pessoas. As habilidades de pensamento estratégico são necessárias para definir um estado desejado com objetivos e objetivos específicos. Finalmente, as habilidades de pensamento sistêmico são usadas para definir não apenas o espaço problemático de uma situação ou desafio, mas também o estado desejado e como organizar as equipes e as pessoas do sistema para alcançar o estado desejado. A liderança requer domínio de si, comunicação, relacionamentos e domínio do sistema. Neste módulo, vários estilos de liderança são introduzidos e você é convidado a refletir sobre aqueles que mais aprecia. Os líderes devem navegar e negociar diferentes níveis de perspectiva, pois transformam visões em ação. Os níveis lógicos de Dilts do modelo conceitual líder e aprendizado são uma estrutura de liderança útil para estruturar seu pensamento sobre os desafios de liderança. O modelo sugere que os melhores líderes alinhem ambientes, comportamentos, capacidades, valores e crenças, identidade, missão e visões para criar um mundo ao qual as pessoas querem pertencer.
Descubra os valores centrais que apóiam a liderança eficaz de informática em enfermagem em contextos acadêmicos e clínicos para informar o desenvolvimento de uma declaração de missão de liderança pessoal e plano de desenvolvimento
Lembre -se do último módulo, um dos níveis lógicos de aprendizado e liderança estava relacionado a valores e crenças. Os valores e crenças de alguém apóiam a identidade, o objetivo e a missão e fornecem motivações para liderar. O estudioso de liderança Richard Barrett desenvolveu um modelo de liderança evolutivo baseado em valores e sugere se tornar consciente dos valores de alguém apoia o desenvolvimento pessoal e profissional à medida que as pessoas mudam e crescem evoluindo do interesse próprio, para a transformação pessoal e além para servir ao bem comum. Os valores estão ligados a necessidades e motivações. À medida que as necessidades são satisfeitas, uma evolui em termos de conscientização, desenvolvimento e foco. Neste módulo, você terá a oportunidade de aprender sobre o modelo de sete níveis de Barrett e concluir uma avaliação de valores pessoais (PVA). Você será convidado a refletir sobre como seus valores pessoais influenciam seu estilo de liderança. Você terá a mudança para contemplar quais valores deseja fortalecer e desenvolver. A obtenção de informações sobre suas necessidades e motivações ajudará você a criar planos de desenvolvimento de liderança intencional. O uso de seus valores para criar uma declaração de missão de liderança pessoal ajudará a esclarecer suas contribuições para um grupo ou organização e fornecer orientação para o desenvolvimento profissional no futuro.
Descubra valores e polaridades concorrentes relacionadas à liderança e gerenciamento do conhecimento para promover a colaboração bem -sucedida da liderança
Lembre -se de módulos anteriores, a liderança é sobre o alinhamento da visão, missão, propósito, pessoas e processos. Organizações e líderes de sucesso encontram maneiras de gerenciar valores e polaridades concorrentes. Algumas pessoas da organização gostam de criar, outras competem, outras preferem controle e alguns preferem colaboração. Gerenciar valores concorrentes promove criatividade e inovação, bem como os aspectos positivos de controle e concorrência. Preferências e perspectivas associadas a esses valores concorrentes criam dinâmica de polaridade. As polaridades são pares de valores interdependentes ou pontos de vista alternativos que parecem contrários, mas precisam um do outro ao longo do tempo para alcançar os resultados desejados. Descobrir e gerenciar a lógica ausente em uma dinâmica de polaridade que resulta de um choque de valores concorrentes é uma habilidade essencial de liderança de informática. O desenvolvimento de uma conscientização e habilidades no gerenciamento de polaridade contribuirá para o sucesso da sua liderança e fornecerá ferramentas para aprimorar sua flexibilidade e comportamentos de liderança necessários. A lei da variedade necessária sugere que o agente com maior flexibilidade em um sistema controlará o sistema. Dominar valores concorrentes e gerenciamento de polaridade apoiará o desenvolvimento de suas práticas de liderança de variedades necessárias.
Reflita sobre os resultados do Minnesota Enferming Informatics Leadership Inventory (MNLI) para informar o desenvolvimento e a prática bem -sucedida da liderança
Neste módulo, você pode revisar e refletir sobre os resultados do Minnesota Enferming Informatics Leadership Inventory (MNLI). Você também ouvirá os líderes de informática de enfermagem falarem da variedade necessária de práticas de liderança que apóiam o sucesso da liderança. Como os conselhos que eles compartilham influenciam seu pensamento, sentimento e compromissos com a ação de liderança? Com as idéias obtidas, você terá a chance de revisar sua declaração de missão de liderança pessoal. Quais valores orientam seu trabalho? Como a maneira como você lidera influencia os sistemas de atendimento onde você trabalha? Como você comunica seu estilo de liderança com seus colegas e colegas? Como suas reflexões influenciam seus pensamentos, sentimentos e planos futuros de ação? Como você desenvolverá os comportamentos e práticas de liderança necessários para apoiar seu sucesso?
Discuta o valor e a importância da liderança de previsão na informática de enfermagem para antecipar tendências e consequências que provavelmente transformarão o Sistema de Cuidados de Saúde da Aprendizagem
A previsão de enfermagem é a capacidade e o ato de prever o que será necessário no futuro à luz das tendências emergentes de assistência médica que têm consequências para a saúde e a saúde planetária, bem como o objetivo, a definição, o escopo profissional e os padrões da profissão. A liderança de previsão em enfermagem requer o desenvolvimento de futuras habilidades de alfabetização. A alfabetização da Futures convida as pessoas a criar e compartilhar histórias sobre o futuro para informar a prática e as realidades atuais. Os enfermeiros que preenchem inovações entre contextos devem se tornar tempo consciente, futuros alfabetizados e promulgam práticas de liderança de variedades necessárias. Isso requer informações sobre as orientações de si e de outras pessoas em relação ao tempo, apreciação pelo valor da inovação e do pensamento de design e atenção ao monitoramento ativo das tendências, previsões e interrupções do setor. A liderança de previsão é uma função de discernir consequências lógicas das tendências e desenvolver cenários baseados na visão usando ferramentas, técnicas e métodos de pensamento futuro. Os líderes da Informática de Enfermagem devem estimular conversas estratégicas sobre visões adotadas, olhando para trás do futuro. A liderança de previsão ajuda pessoas e organizações a antecipar e criar o futuro, em vez de reagir ao futuro emergente. Os líderes da Informática de Enfermagem estão em posição de criar organizações legadas e posicionadas para o sucesso, através do uso intencional do conhecimento, princípios, práticas e estratégias de liderança intencional.

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