Pense novamente IV: como evitar falácias

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Pense novamente IV: como evitar falácias

Descrição

Prazos flexíveis

Prazos flexíveis
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Certificado compartilhável
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100% online
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Curso 4 de 4 no
Introdução à Lógica e Especialização do Pensamento Crítico
Nível iniciante
Aproximadamente. 18 horas para concluir
Inglês
Legendas: árabe, francês, português (europeu), chinês (simplificado), italiano, português (brasileiro), vietnamita, alemão, russo, inglês, espanhol

Dr. Walter Sinnott-Armstrong
Professor
Filosofia
Dr. Ram Neta
Professor
PhilosophySyllabus – O que você aprenderá com este curso
Bem -vindo ao curso
Bem -vindo a pensar novamente: como evitar falácias! Este curso é o quarto na Introdução à Especialização à lógica e ao pensamento crítico, com base em nosso curso original de Coursera, intitulado Think Again: Como Raciacular e discutir. Estamos empolgados por você estar fazendo este curso e esperamos que você faça todos os quatro cursos da série, porque há muito material importante para aprender. Na série como um todo, você aprende a analisar e avaliar argumentos e como evitar erros comuns no raciocínio. Essas habilidades importantes serão úteis para você decidir o que acreditar e o que fazer em todas as áreas da sua vida. Encontramos falácias em quase todos os lugares que olhamos. Políticos, vendedores e crianças geralmente usam falácias para nos levar a pensar no que querem que pensemos. Pense novamente: como evitar falações mostrará como identificar e evitar muitas das falácias que as pessoas usam para que pensemos da maneira que querem que pensemos. A primeira parte deste curso apresenta a série e o curso. Também esclarece algumas peculiaridades que você pode encontrar com este curso. Incentivamos você a assistir ao vídeo “Introdução à especialização” primeiro, pois o ajudará a aprender mais com os materiais que vêm mais tarde.
Falácias de desconfiança
Conteúdo: No material desta semana, descreveremos dois fenômenos que são comuns e úteis nas línguas que os seres humanos falam, mas ambos dão origem ao potencial de raciocínio falacioso. Uma palavra ou frase é vaga quando seu significado não é preciso e é ambíguo quando tem mais de um significado. Quando usamos frases vagas ou ambíguas em nosso raciocínio, é muito fácil fazer vários tipos diferentes de falácias. Esta semana ensinará quais são esses diferentes tipos de falácias e nos dará alguma prática em detectá -los, para que você possa evitá -los no futuro. Resultados da aprendizagem: até o final do material desta semana, você poderá: definir o que uma falácia está distinguindo vários tipos de falácias entendem os fenômenos linguísticos que dão origem a falácias identificam vários tipos de falácias escorregadias, onde elas ocorrem identificar vários tipos de queda de equívoco onde eles ocorrem leitura opcional: se você deseja mais exemplos ou discussões mais detalhadas das falácias resultantes da vaguness ou da ambiguidade, recomendamos a compreensão de argumentos, Nona Edição, capítulos 13-14.
Falácias de relevância
Conteúdo: Esta semana descreve duas das falácias mais comuns que as pessoas fazem: falácias ad hominem e apela à autoridade. Parte do que torna essas falácias tão comuns e tão difíceis de evitar é que muitos argumentos ad hominem e muitos apelos à autoridade, na verdade não são falácias! Apenas alguns deles são. E descobrir quais deles são falácias é mais uma arte do que uma ciência. Não há receita simples, mas existem algumas regras práticas que você pode usar. Esperamos que a prática que você realize nesta semana o ajude a melhorar suas habilidades para distinguir os falaciosos das instâncias não falsas do raciocínio ad hominem, além de apelar à autoridade. Resultados de Aprendizagem: No final desta seção, você poderá: determinar se um argumento ad hominem é uma falácia determinar se um apelo à autoridade é uma leitura opcional de falácia: se você deseja mais exemplos ou mais discussões detalhadas sobre esses tópicos, nós Recomende a compreensão de argumentos, Nona Edição, Capítulo 15.
Falácias de vacuidade e circularidade
Conteúdo: agora descreveremos outro conjunto comum de falácias: falácias que ocorrem quando um argumento não faz progresso de suas premissas para sua conclusão. Às vezes, os argumentos não fazem progresso porque a conclusão já está contida nas instalações. Às vezes, os argumentos não fazem progresso porque a conclusão é pressuposta pelas instalações. E, às vezes, os argumentos não fazem progresso porque as premissas não fazem nenhuma reclamação, mesmo que possam parecer como. Quando você sabe como identificar essas falácias, você descobrirá que elas são mais comuns do que pensa! Resultados da aprendizagem: No final desta seção, você poderá: Identificar vários tipos de circularidade ou vacuidade onde eles ocorrem leitura opcional: se você deseja mais exemplos ou discussões mais detalhadas sobre esses tópicos, recomendamos a compreensão de argumentos, a nona edição, capítulo, capítulo 16.
Refutação: suas variedades e armadilhas
Conteúdo: Nesta semana, ensinaremos várias estratégias para refutar um argumento falacioso. Refutar um argumento é mostrar que o argumento não tem sucesso. Mesmo se você conseguir identificar um argumento falacioso como uma falácia, ainda não é capaz de provar aos outros que é uma falácia. Nesta semana, você aprenderá uma variedade de técnicas para provar a outras pessoas que o argumento é uma falácia. Resultados da Aprendizagem: Até o final desta semana, você poderá: refutar argumentos falaciosos leitura opcional: Se você deseja mais exemplos ou discussões mais detalhadas sobre esses tópicos, recomendamos a compreensão de argumentos, Nona Edição, capítulo 17.
Encontrar o teste final
Esta semana oferece tempo para recuperar o atraso e revisar, porque percebemos que as semanas anteriores incluem uma grande quantidade de material desafiador. Também será fornecido tempo suficiente para fazer o teste final quantas vezes quiser, com perguntas diferentes a cada vez. Explicamos as respostas em cada exame para que você possa aprender mais e fazer melhor quando tentar o exame novamente. Você pode fazer o teste quantas vezes quiser para aprender mais e fazer melhor, com perguntas diferentes a cada vez. Você poderá retomar o teste três vezes a cada oito horas. Você pode não precisar fazer mais de uma versão do exame se você se sair bem o suficiente em sua primeira tentativa. Isso depende de você. No entanto, muitas versões que você faz, esperamos que todos os exames forneçam experiências de aprendizado adicionais.

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